“Penerapan Terapi Latihan Bercerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Sosialisasi Pada Pasien Isolasi Sosial Di Rsj Prof. Dr. M. Ildrem

Isolasi sosial merupakan ketidakmampuan individu dalam membina hubungan interpersonal, kondisi ini dapat menghambat fungsi sosial pasien dan berisiko menimbulkan masalah kejiwaan yang lebih berat. Salah satu intervensi
keperawatan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan sosialisasi adalah terapi latihan bercerita.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan terapi latihan bercerita dalam meningkatkan kemampuan sosialisasi pada pasien isolasi sosial di RSJ Prof.
Dr. M. Ildrem Medan. Adapun desain yang digunakan adalah studi kasus, dimana
subjek penelitian ada dua pasien isolasi sosial. Intervensi terapi latihan bercerita diberikan sebanyak enam kali pertemuan selama dua minggu. Pengukuran kemampuan sosialisasi dilakukan menggunakan instrumen UCLA Loneliness Scale sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi kedua responden
berada pada kategori isolasi sosial sedang dengan skor UCLA masing-masing 61 pada pasien (Nn.C) dan 62 pada pasien (Ny.S). Setelah diberikan terapi latihan bercerita, terjadi peningkatan kemampuan sosialisasi yang ditandai dengan pasien lebih aktif berkomunikasi, mampu melakukan kontak mata, lebih percaya diri, serta mampu menjalin interaksi dengan lingkungan. Skor UCLA menurun menjadi 54
pada pasien (Nn.C) dan 58 pada pasien (Ny.S).
Dapat disimpulkan bahwa terapi latihan bercerita efektif dalam meningkatkan kemampuan sosialisasi pada pasien isolasi sosial. Sehingga perlu disarankan untuk menggunakan terapi bercerita dalam meningkatkan kemampuan sosialisasi.
Kata Kunci: terapi latihan bercerita, kemampuan sosialisasi, isolasi sosial, keperawatan jiwa, UCLA Loneliness Scale.