Gambaran Pengetahuan Siswa tentang Menjaga Kesehatan Gigi dari Hasil Pemberian Penyuluhan Menggunakan Media Power Point dan Permainan Boneka Di SD Negeri 064961 Medan

Kesehatan gigi dan mulut merupakan hal yang sering diabaikan
oleh banyak orang, padahal gigi dan mulut merupakan "pintu masuk" bagi bakteri dan kuman yang dapat mengganggu organ tubuh lainnya. Penyuluhan kesehatan merupakan suatu kesempatan yang direncanakan bagi setiap orang agar dapat belajar tentang masalah-masalah kesehatan, Berdasarkan survey awal yang dilakukan peneliti di SD negeri 064961
Medan diperoleh hasil rata rata pengalaman karies terhadap seluruh siswa sebesar 6,16. Tujuan penelitian Untuk mengetahui gambaran pengetahuan tentang menjaga kesehatan gigi dari hasil pemberian penyuluhan menggunakan media power point dan permainan boneka di SD 064961 Kota Medan. Jenis penelitian adalah penelitian Deskriptif dengan metode
Survey, dimana penelitian ini mendeskripsikan bagaimana gambaran pengetahuan siswa tentang menjaga kesehatan gigi dari hasil pemberian penyuluhan menggunakan media power point dan permainan boneka, jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 26 orang.
Perubahan nilai rata-rata pengetahuan siswa yang diperoleh
sebelum dan sesudah diberi penyuluhan dengan menggunakan media power point dari 4,92 menjadi 5,77 dengan selisih peningkatan sebesar 0,85, sedangkan penyuluhan dengan menggunakan media permainan boneka dari nilai rata-rata 4,85 menjadi 5,77 dengan selisih peningkatan sebesar 0,92.
Penyuluhan dengan menggunakan permainan boneka lebih meningkatkan upaya pengetahuan menjaga kesehatan gigi dibandingkan dengan penyuluhan dengan menggunakan power point.
Kata kunci
Daftar Pustaka
: Pengetahuan, Penyuluhan, Power Point, Permainan
Boneka
: 25 (2014-2021)