HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TERHADAP TINDAKAN SISWA-SISWI PADA PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMP NEGERI 2 PORSEA, KECAMATAN PORSEA,KABUPATEN TOBA KABUPATEN TOBA

Penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja, khususnya siswa sekolah menengah, merupakan ancaman serius yang dapat merusak masa depan generasi muda. Pengetahuan yang baik dan sikap yang tegas terhadap bahaya narkoba diharapkan dapat membentuk tindakan preventif pada siswa agar terhindar dari penyalahgunaan zat terlarang tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap terhadap tindakan siswa-siswi mengenai penyalahgunaan narkoba di SMP Negeri 2 Porsea, Kecamatan Porsea, Kabupaten Toba. Metode penelitian yang digunakan yaitu Observasional dengan desain cross-sectional. Metode pengambilan sampel menggunakan Quota Sampling dengan 57 Responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji statistik dengan menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian dari uji analisis univariat untuk variabel pengetahuan diperoleh kategori pengetahuan baik 51(89,5%) siswa, kategori pengetahuan cukup 4(7,0) siswa dan kategori pengetahuan tidak baik 2(3,5%) siswa. Adapun variabel sikap diperoleh kategori sikap baik 48(86,0%) siswa, kategori sikap cukup 7(12,3%) siswa dan sikap tidak baik 1(1,8%) siswa. Adapun variabel tindakan diperoleh kategori tindakan baik 47(82,5%) siswa, kategori tindakan cukup 9(15,8%) siswa dan kategori tindakan tidak baik 1(1,8%) siswa. Hasil uji Chi-Square menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara Pengetahuan (p=0,003<0.05) dan Sikap (p=0,001<0,05) dengan Tindakan mengenai penyalahgunaan narkoba. Kesimpulan pada penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap terhadap tindakan siswa-siswi pada penyalahgunaan narkoba di SMP Negeri 2 Porsea.
Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Tindakan, Penyalahgunaan, Narkoba