PENGARUH EDUKASI TENTANG ANEMIA DENGAN MENGGUNAKAN GAME BAAMBOOZLE TERHADAP PENGETAHUAN DAN KEPATUHAN KONSUMSI TABLET TAMBAH DARAH SISWI SMAN 2 LUBUK PAKAM

ROSDELIANA, SIPAYUNG (2026) PENGARUH EDUKASI TENTANG ANEMIA DENGAN MENGGUNAKAN GAME BAAMBOOZLE TERHADAP PENGETAHUAN DAN KEPATUHAN KONSUMSI TABLET TAMBAH DARAH SISWI SMAN 2 LUBUK PAKAM. Diploma thesis, POLTEKKES KEMENKES MEDAN.

[thumbnail of COVER]
Preview
Text (COVER)
Cover.pdf - Published Version

Download (768kB) | Preview
[thumbnail of BAB I]
Preview
Text (BAB I)
BAB 1.pdf - Published Version

Download (330kB) | Preview
[thumbnail of BAB II]
Preview
Text (BAB II)
BAB 2.pdf - Published Version

Download (432kB) | Preview
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
BAB 3.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (440kB)
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
BAB 4.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (386kB)
[thumbnail of BAB V]
Preview
Text (BAB V)
BAB 5.pdf - Published Version

Download (312kB) | Preview
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA]
Preview
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf - Published Version

Download (3MB) | Preview

Abstract

Anemia masih menjadi masalah gizi utama di Indonesia, khususnya di kalangan remaja putri, yang memengaruhi konsentrasi belajar, produktivitas, dan kesehatan jangka panjang. Pengetahuan yang rendah tentang anemia dan kepatuhan yang buruk terhadap konsumsi tablet tambah darah (TTD) meningkatkan risiko anemia. Pendidikan gizi interaktif, seperti permainan Baamboozle, dapat membantu meningkatkan pengetahuan dan kepatuhan terhadap TTD. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan anemia menggunakan Baamboozle terhadap pengetahuan dan kepatuhan terhadap TTD di kalangan siswi SMAN 2 Lubuk Pakam.
Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan desain quasi-experimental menggunakan rancangan one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 41 siswi kelas X dan XI yang dipilih dengan menggunakan teknik proportional stratified random sampling. Intervensi diberikan melalui edukasi tentang anemia menggunakan game baamboozle yang dilaksanakan dalam tiga kali pertemuan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuasioner pengetahuan dan lembar monitoring kepatuhan konsumsi TTD, kemudian dianalisis dengan uji wilcoxon Signed Rank Test.
Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pengetahuan pada kategori baik dari 19,5% menjadi 87,8% setelah intervensi, dan kepatuhan konsumsi TTD meningkat dari 12,2% menjadi 43,9%. Rata-rata skor pengetahuan naik dari 10,07±2,04 menjadi 13,70±1,48 (p=0,000), sedangkan rata rata skor kepatuhan TTD naik dari 1,24±1,47 menjadi 2,95±1,23 (p=0,000).
Kesimpulan penelitian ini adalah edukasi anemia menggunakan game baamboozle berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan dan konsumsi TTD pada siswi SMAN 2 Lubuk Pakam. Diharapkan dapat menjadi dasar dalam pengembangan program edukasi kesehatan yang lebih inovatif untuk mendukung pencegahan anemia pada remaja putri.

Kata kunci: Anemia, Game Baamboozle, Pengetahuan, Konsumsi TTD, Siswi.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
Divisions: Jurusan/Prodi Gizi Kemenkes Poltekkes Medan > Skripsi Mahasiswa Jurusan D4 Gizi
Depositing User: Herly Nainggolan Nainggolan
Date Deposited: 08 Sep 2026 03:42
Last Modified: 08 Sep 2026 03:42
URI: https://repository.poltekkes-medan.ac.id/id/eprint/7747

Actions (login required)

View Item
View Item