Efektivitas Penggunaan Edugames Ular Tangga Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Tentang Pencegahan Infeksi Menular Seksual (IMS) di SMKS Harapan Stabat

Pravelensi Infeksi Menular Seksual (IMS) secara nasional dan global menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan khususnya pada remaja berusia 15-24 tahun. Minimnya pengetahuan mengenai kesehatan reproduksi menjadi salah satu faktor pemicu utama perilaku seksual yang berisiko di kalangan remaja. Penelitian ini ber-tujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan edugames ular tangga terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri tentang pencegahan IMS di SMKS Harapan Stabat. Penelitian ini menggunakan Pre-Experimental Design dengan jenis one group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswi kelas X dan XI yang berjulah 112 orang, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik pur-posive-convience sampling dan didapatkan 25 orang responden. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh pemberian Edugames ular tangga untuk meningkat-kan pengetahuan dan sikap siswi SMKS Harapan Stabat dengan nilai P 0,000 < 0,05. Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan perubahan pengetahuan dan sikap remaja putri sebelum dan sesudah diberikan intervensi dengan rata-rata nilai pengetahuan pada pretest yaitu 11.28 dan pada posttest yaitu 14.68, dan pada sikap yaitu dengan rata-rata 31,48 pada saat pretest dan menjadi 35,64 pada saat posttest.