PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA DI MAS AMALIYAH SUNGGAL

Prevalensi anemia di Indonesia terjadi peningkatan pada tahun 2007 (6,90%) , 2013 (18,40%) dan 2018 (32%). Data yang didapat dipedesaan kabupaten Deli Serdang menunjukkan kasus anemia mencapai 71%. Pengetahuan tentang anemia pada siswi masih kurang didapat dari data 10 siswi hanya 3 yang mengetahui anemia. Pengalaman yang didapat dari alumni dari sekolah tersebut banyak siswi yang setelah tamat langsung menikah di usia remaja dimana dampak anemia pada saat kehamilan banyak dampak buruk untuk ibu dan janin. maka akan
dilakukan penyuluhan kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan kepada siswi-siswi di sekolah tersebut. Video animasi lebih efektif dan dapat menarik perhatian karena kekhasan visual yang tergambar dari animasi tersebut. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi eskperimen dengan rancangan one grup pretest-posttest . Berdasarkan hasil yang didapatkan dari 79 responden didapatkan frekuensi usia 15-17 tahun. Terdapat peningkatan rata-rata skor pada resposden, sehingga ada pengaruh pendidikan kesehatan video animasi terhadap peningkatan pengetahuan remaja putri tentang anemia di MAS Amaliyah Sunggal dibuktikan dengan uji Wilcoxon dimana
didapatkan p-value 0,000 < 0,05.
Kata Kunci : Anemia,Pengetahuan,Video Animasi