Gambaran Penyuluhan Tentang Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Dengan Metode Demonstrasi Terhadap Debris Indeks Pada Siswa/i Kelas I di SD Negeri 064023 Medan Tuntungan

Debris merupakan endapan lunak yang menempel pada
permukaan gigi. Kurangnya pengetahuan tentang cara menyikat gigi
mengakibatkan timbulnya Debris. Penyuluhan kesehatan gigi dan mulut
bagi siswa sekolah dasar merupakan bagian dari upaya peningkatan
status kesehatan gigi dan mulut anak dalam hal promotif dan preventif.
Memilih metode demonstrasi dalam tips menjaga kesehatan gigi dan
mulut untuk membantu anak meningkatkan pemahamannya dalam praktik
menyikat gigi yang benar
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan metode
survey yang bertujuan untuk mengetahui Gambaran Penyuluhan Tentang
Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Dengan Metode Demonstrasi Terhadap
Debris Indeks Pada Siswa/i Kelas I di SD Negeri 064023 Medan
Tuntungan dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan
tentang cara menyikat gigi dengan metode demonstrasi sebelum
penyuluhan dengan kategori sedang sebanyak 19 orang (63,3%), setelah
diberi penyuluhan tingkat pengetahuan menjadi kategori baik. Debris
Indeks sebelum penyuluhan tentang pengetahuan cara menyikat gigi
dengan metode demonstrasi, kategori sedang 20 orang (66,7%) dengan
rara-rata Debris Indeks sebesar 1,3. Setelah penyuluhan Debris Indeks
menjadi kriteria baik 26 orang (86,7%), dengan rata-rata Debris Indeks
0,2.
Kesimpulan dari penelitian ini meningkatnya pengetahuan tentang
cara menyikat gigi dan menurunnya Debris Indeks setelah mengikuti
penyuluhan dengan metode demonstrasi. Diharapkan pihak sekolah dapat
bekerja sama dengan tim kesehatan gigi dan mulut untuk tetap
memberikan edukasi dengan cara demonstrasi untuk meningkatkan
pengetahuan siswa/i.
Kata kunci : penyuluhan, pengetahuan menyikat gigi, Debris Indeks