Pengaruh Media Ular Tangga Jajanan Sehat Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mengkonsumsi Jajanan Sehat Pada Kelas IV Dan V UPT SD Negeri 107393 Diski

Jajanan yang tidak sehat masih banyak dikonsumsi oleh anak sekolah dasar akibat
rendahnya pengetahuan dan sikap dalam memilih makanan yang aman dan bergizi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media permainan ular tangga
jajanan sehat terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap siswa kelas IV dan V UPT
SD Negeri 107393 Diski dalam mengonsumsi jajanan sehat.
Desain penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimental dengan rancangan pre
test dan post-test satu kelompok. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 55 siswa yang
diambil dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner
pengetahuan dan sikap serta media permainan ular tangga jajanan sehat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada nilai
rata-rata pengetahuan dari 1,38 menjadi 2,67 dan sikap dari 1,16 menjadi 1,96 setelah
dilakukan intervensi. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai p=0,000 untuk kedua variabel,
yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari media ular tangga terhadap
peningkatan pengetahuan dan sikap siswa dalam mengonsumsi jajanan sehat.
Kesimpulannya, media ular tangga terbukti efektif sebagai metode edukasi yang
menyenangkan dan mudah dipahami oleh anak usia sekolah dasar.
Disarankan dengan diperkenalkannya media ular tangga jajanan sehat dapat
meningkatkan pengetahuan serta sikap para siswa UPT SPF SD Negeri 107393 Diski
dalam memilih jajanan sehat yang ada di sekolah.
Kata Kunci: Ular Tangga Jajanan Sehat, Pengetahuan dan Sikap, Anak Sekolah
Dasar