PENGARUH PENYULUHAN TENTANG ANEMIA DENGAN MEDIA ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI DI SMP NEGERI 1 LUBUK PAKAM

Kasus anemia yang paling sering dijumpai pada remaja putri,
disebabkan pada masa ini asupan zat gizi yang kurang, menstruasi dan kurangnya pengetahuan yang dimiliki. Salah satu upaya untuk menanggulangi masalah anemia yaitu melakukan peningkatan pengetahuan remaja putri dengan cara melakukan penyuluhan dengan media animasi sehingga pesan akan lebih lama dalam ingatan karena melibatkan lebih banyak panca indra serta kesan yang kuat. Tujuan penelitian untuk Mengetahui pengaruh penyuluhan tentang
anemia dengan media animasi terhadap pengetahuan dan sikap. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 1 Lubuk Pakam pada bulan Mei 2023. Jenis penelitian adalah penelitian Eksperimen Semu dengan desain pretest dan
posttest. Populasi penelitian ini adalah semua siswi kelas VIII dengan sampel penelitian adalah sebanyak 36 siswi. Data yang dikumpulkan adalah data pengetahuan dan sikap tentang anemia. Intervensi berupa penyuluhan dengan media animasi yang diberikan 3 kali dengan selang waktu 3 hari. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh penyuluhan gizi terhadap pengetahuan remaja putri tentang anemia dengan media animasi dengan nilai (p=0,000) dan nilai rata-rata pengetahuan sebelum diberikan penyuluhan gizi menggunakan media animasi 7,72 meningkat menjadi 13,69. Adanya pengaruh penyuluhan gizi terhadap sikap remaja
putri tentang anemia dengan media animasi dengan nilai (p=0,000) dan nilai rata-rata sebelum diberikan penyuluhan gizi menggunakan media animasi 20,50 meningkat menjadi 34,50. Disarankan agar Dinas Kesehatan dapat bekerja sama dengan Dinas Pendidikan untuk mengadakan penyuluhan gizi tentang anemia bagi remaja putri dengan menggunakan media animasi yang dikembangkan pada penelitian ini.
Kata Kunci
Anemia, Media animasi, Penyuluhan gizi, Pengetahuan, Sikap