Gambaran Penyuluhan Dengan Menggunakan Media Permainan Ular Tangga Terhadap Pengetahuan Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Siswa/I Kelas V SDN 060823 Medan Amplas

Pengetahuan kesehatan gigi dan mulut sangat penting diberikan kepada siswa anak sekolah dasar. Media permainan ular tangga dapat membantu meningkatkan pengetahuan anak tentang pentingnya memelihara kesehatan gigi dan mulut.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode survey, yang bertujuan untuk mengetahui gambaran penyuluhan menggunakan media permaianan ular tangga terhadap pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi pada siswa-siswi kelas V SD Negeri 060823 Medan. Populasi pada penelitian ini berjumlah 30 siswa/i dengan pengambilan sampel secara total sampling sebanyak 30 siswa. pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dan intervensi tentang penyuluhan dengan media ular tangga. Hasil penelitian menunjukkan tingkat pengetahuan sebelum dilakukan penyuluhan menggunakan media ular tangga, kategori baik sebanyak 24 orang (80%) kategori sedang 6 orang (20%), kategori buruk
tidak ada dan sesudah dilakukan penyuluhan menggunakan media ular tangga diperoleh hasil pengetahuan kategori baik sebanyak 29 orang (96,7%) kategori sedang 1 orang (3,3),dan kategori buruk tidak ada (0%). Simpulan dari penelitian ini yaitu penyuluhan media ular tangga dapat Meningkatkan pengetahuan siswa sekolah dasar dan saran dalam penelitian ini adalah diharapkan kepada siswa/i dapat Meningkatkan
pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut.
Kata kunci : Penyuluhan, Media ular tangga, Pengetahuan,
Pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut
Daftar Pustaka : 31 (2011-2023)