PENGARUH EDUKASI KESEHATAN GIGI DENGAN MEDIA MENEMPEL GAMBAR (DENTAL STORY STICKER) TERHADAP PENGETAHUAN KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA SISWA/I KELAS IV MIN 8 LANGKAT

Masalah kesehatan gigi dan mulut menjadi perhatian penting, terutama pada anak sekolah dasar yang rentan terhadap penyakit seperti karies dan radang gusi, faktor yang mempengaruhinya adalah tingkat pengetahuan anak mengenai kebersihan gigi dan mulut. Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan anak sekolah dasar dengan pemberian edukasi kebersihan gigi dan mulut yang menarik dan mudah dipahami seperti media menempel gambar(dental story sticker).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi kesehatan gigi menggunakan media menempel gambar (dental story sticker) terhadap peningkatan pengetahuan siswa/i kelas IV MIN 8 Langkat. Metode dalam penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan melakukan pretest
posttest. Sampel pada penelitian ini berjumlah 40 siswa/i.
Hasil penelitian menunjukkan sebelum dilakukan edukasi sebesar 7,60 dan sesudah dilakukan edukasi sebesar 14,85.
Simpulan dari penelitian ini ada pengaruh pengetahuan yang signifikan antara sebelum dan sesudah dilakukan edukasi menggunakan media menempel gambar (dental story sticker) sebesar 0.000 (P < 0,05).
Kata kunci :Dental Story Sticker, Edukasi Kesehatan Gigi,
Pengetahuan Gigi dan Mulut