Gambaran Edukasi Menggunakan Media Video Drama Terhadap Tingkat Pengetahuan Karies Gigi Pada Siswa/siswi Kelas 5 SD Negeri 064987 Medan Amplas

Edukasi merupakan segala keadaan, hal, insiden, peristiwa, atau perihal suatu proses berubahnya sikap juga tata laku seseorang ataupun sekolompok orang dalam upaya pendewasaan diri melalui sistem pembelajaran dan pelatihan. Media video drama merupakan media yg dirancang untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik yang bertujuan untuk merangsang audio, visual, dan audio-visual yang terdapat pada peserta dan juga lebih mudah dan nyaman untuk diakses di internet,
televisi dan lainnya.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan metode survey yang bertujuan untuk mengetahui pengetahuan tentang karies gigi sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan dengan media video drama pada siswa-siswi kelas 5 di SD Negeri 064987 Medan Amplas dengan populasi 30 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 30 orang. Instrumen yang digunakan berupa laptop dan proyektor/infocus, kuesioner,
alat tulis.
Hasil penelitian diperoleh kriteria pengetahuan sebelum diakukan penyuluhan menggunakan media video drama sebanyak 9 siswa-siswi (30％) kategori baik, 10 siswa-siswi (33,3) kategori sedang, 11 siswa-siswi (36,7％) kategori buruk. Setelah penyuluhan dengan media video drama didapatkan sebanyak 30 siswa-siswi (100％) kategori baik, kategori sedang dan kategori buruk tidak ada (0％).
Simpulan penelitian ini adalah penyuluhan dengan media video
drama dapat meningkatkan pengetahuan siswa-siswi tentang karies gigi.
Saran dalam penelitian ini adalah diharapkan kepada guru dan orangtua sebaiknya tetap memberikan edukasi tentang kebersihan gigi dan mulut pada anak secara berkelanjutan.
Kata kunci : Edukasi, video drama, pengetahuan, karies gigi
Daftar pusaka : 26(2008-2022