Efektivitas Penyuluhan Dengan Media Lapbook dan Media Leaflet Terhadap Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Pada Siswa/i Kelas ll SD Negeri 067242 Kecamatan Medan Sunggal

Penyuluhan adalah suatu kegiatan mendidik terhadap individu
ataupun kelompok, memberi pengetahuan, informasi dan berbagai kemampuan agar dapat membentuk sikap dan perilaku hidup. Pada hakikatnya penyuluhan merupakan suatu kegiatan nonformal dalam rangka mengubah masyarakat menuju keadaan yang lebih baik seperti yang diinginkan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian analitik dengan metode Quasi experimen (eksperimen Semu). Penelitian ini menggunakan One Group Pre test-Post test design yaitu dibagi menjadi dua kelompok perlakuan. Sampel penelitian ini adalah anak kelas ll dari SD Negeri 067242 Kecamatan Medan Sunggal sebanyak 30 responden dan pengambilan sampel dilakukan dengan
purposive sampling. Hasil penelitian ini adalah rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan dengen media lapbook yaitu pre test 7,60 dan post test 13,27. Sedangkan rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan dengan media leaflet yaitu pre test 7,47 dan post test 13,73.
Dan selisih rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan menggunakan media lapbook dan media Leaflet sebesar 0,80 Melalui ujiT didapatkan p-value =0.319 (p>0,005) tidak terdapat perbedaan efektivitas penyuluhan dengan media lapbook dan media leaflet terhadap pengetahuan cara menyikat gigi. Simpulan dari penelitian ini adalah ditemukan bahwa tidak adanya perbedaan efektivitas penyuluhan dengan media lapbook dan media leaflet terhadap pengetahuan cara menyikat gigi pada siswa/i kelas ll SD
Negeri 067242 Kecamatan Medan Sunggal.
Kata kunci : Penyuluhan, Pengetahuan, Media lapbook dan Media leaflet
Referensi : 28 (2017-2023)