Penerapan Edukasi Tentang Perawatan Kaki Pada Penderita Diabetes Melitus Dengan Gangguan Defisit Pengetahuan Di Desa Tetehosi Ombolata Kecamatan Gunungsitoli Selatan

ABSTRAK

PENERAPAN EDUKASI TENTANG PERAWATAN KAKI PADA PENDERITA DIABETES MELITUS DENGAN GANGGUAN
DEFISIT PENGETAHUAN DI DESA TETEHOSI
OMBOLATA KECAMATAN GUNUNGSITOLI
SELATAN

Michael Emannuel Lase, Hadirat Candra Laoli, Wahyu Ningsih Lase
Politeknik Kesehatan Kemenkes Medan
Email : mikaellase15@gmail.com

Latar belakang : Penyakit diabetes melitus ini menyerang bagian sistem endokrin dan bersifat kronis yang ditandai dengan adanya peningkatan glukosa di dalam darah (hiperglikemia), disebabkan karena ketidakseimbangan antara suplai dan kebutuhan untuk memfasilitasi masuknya glukosa dalam sel agar dapat di gunakan untuk metabolisme dan pertumbuhan sel-sel tubuh.
Tujuan penelitian: Menerapkan perawatan kaki pada penderita diabetes melitus dengan gangguan defisit pengetahuan di Desa Tetehosi Ombolata Kecamatan Gunungsitoli Selatan Kota Gunungsitoli tahun 2025.
Metode studi kasus penulisan karya tulis ilmiah ini yaitu studi kasus deskriptif. Pada studi kasus ini peneliti menggunakan pendekatan asuhan keperawatan pengkajian, diagnosa, intervensi, implementasi dan evaluasi. Peneliti berupaya untuk menggambarkan setiap proses asuhan keperawatan pada penderita diabetes melitus di Desa Tetehosi Ombolata.
Hasil: penelitian ini menunjukan peningkatan pengetahuan terkait perawatan kaki setelah dilakukan edukasi perawatan kaki diabetes melitus.
Kesimpulan dan saran : yang diberikan mencakup pengelolaan diet, perawatan kaki, dan pencegahan komplikasi. Studi ini menegaskan pentingnya pendekatan edukatif yang berkelanjutan dan partisipasi keluarga dalam meningkatkan pemahaman pasien serta mencegah komplikasi diabetes yang lebih serius. Saran edukasi yang tepat untuk pasien diabetes melitus yang mengalami defisit pengetahuan tentang perawatan kaki.

Kata kunci : diabetes melitus, edukasi perawatan kaki, defisit pengetahuan,
kompilkasi, gunungsitoli.
Daftar bacaan: 24 (2016-2022)