Gambaran Penyuluhan Dengan Media Buku Cerita Fabel Terhadap Pengetahuan Tentang Pemeliharaan Kesehatan Gigi Pada Siswa/I Kelas VI SD Negeri 060972 Kecamatan Medan Tuntungan

Perilaku pemeliharaan kesehatan gigi merupakan kegiatan individu
untuk mencegah terjadinya penyakit karies dan periodontal yang terbentuk
dari pengetahuan, sikap dan tindakan. Penduduk Indonesia mempunyai
masalah kesehatan gigi dan mulut sebesar 57,6%,dan yang mendapatkan
penanganan medis hanya 10,2%. Penduduk Indonesia yang menyikat gigi
secara baik dan benar hanya mencapai 2,8%. Upaya meningkatkan
pengetahuan anak dilakukan dengan memberikan penyuluhan yang
memanfaatkan penggunaan media buku cerita fabel.
Jenis Penelitian ini adalah deskriptif dengan metode survey yang
dilakukan dengan membagikan kuesioner bertujuan untuk mengetahui
pengetahuan tentang pemeliharaan kesehatan gigi sebelum dan sesudah
dilakukan penyuluhan dengan media buku cerita fabel pada 32 siswa-siswi
kelas VI di SD Negeri 060972 Jalan Bunga Rampai Kecamatan Medan
Tuntungan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebelum dilakukan
penyuluhan dengan media buku cerita fabel terdapat kriteria baik
sebanyak 13 orang (40,7%) kriteria sedang sebanyak 18 orang (56,2%)
dan kriteria buruk sebanyak 1 orang (3,1%). Sesudah diberikan penyuluhan
menggunakan media buku cerita fabel terdapat kriteria baik sebanyak 28
orang (87,5%) kriteria sedang sebanyak 4 orang (12,5%) dan tidak ada
siswa-siswi dengan kriteria buruk.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa terjadi peningkatan
pengetahuan siswa-siswi dimana kriteria baik sebelum penyuluhan
sebanyak 13 orang menjadi 28 orang setelah diberikan penyuluhan dengan
media buku cerita fabel. Diharapkan kepada siswa/i kelas VI SDN 060972
Kecamatan Medan Tuntungan agar menjaga kebersihan gigi dan mulut.
Kata Kunci : Penyuluhan, Buku Cerita Fabel, Pengetahuan
Daftar Bacaan : 18 (2005-2023)