Gambaran Tingkat Pengetahuan Menyikat Gigi Sebelum Dan Sesudah Permainan Menggunakan Media Ular Tangga Pada Siswa/Siswi Kelas VI SD Negeri 060811 Medan Area.

ABSTRAK
Penggunaan media yang menarik diperlukan untuk meningkatkan
pengetahuan anak sekolah dasar. Menyikat gigi adalah suatu cara untuk membersihkan gigi dan mulut dengan sikat gigi guna menjaga kebersihan gigi dan mulut serta menghindari terbentuknya lubang-lubang gigi, penyakit gigi dan penyakit gusi. Media ular tangga merupakan salah satu permainan
anak-anak yang dimainkan menggunakan dadu, papan permainan dibagi dalam kotak-kotak kecil dan dibeberapa kotak berisikan gambar mengenai menyikat gigi, ular dan tangga.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan metode survey, yang bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan menyikat gigi sebelum dan sesudah permainan menggunakan media ular tangga pada siswa/i kelas VI SD Negeri 060811 Medan Area. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 38 orang. Media ular tangga yang digunakan tentang menyikat gigi berukuran (2 m x 150 cm).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan yang diperoleh sebelum permainan menggunakan media ular tangga adalah kriteria baik 4 orang (10,5%), kriteria sedang 22 orang (57,8%), dan kriteria buruk 12 orang (31,7%). Pengetahuan yang diperoleh sesudah permainan menggunakan media ular tangga adalah keseluruhan kriteria baik 36 orang
(94,3%), kriteria sedang 2 orang (5,7%), dan tidak ada kriteria buruk.
Simpulan dalam penelitian ini yaitu permainan menggunakan media ular tangga dapat menjadi alternatif dalam menyampaikan informasi tentang pengetahuan menyikat gigi, saran dalam penelitian ini agar edukasi tentang menyikat gigi selalu dilakukan kepada siswa/i dengan menggunakan media alternatif supaya menambah minat dan daya tarik.
Kata kunci : Pengetahuan Menyikat Gigi, Permainan Media Ular