GAMBARAN PENYULUHAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO ANIMASI DAN FLIPCHART TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG MENYIKAT GIGI YANG BAIK DAN BENAR PADA SISWA/I KELAS I SDN NO.064023 KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN

Kesehatan gigi dan mulut berperan penting dalam menunjang kualitas hidup anak, terutama pada masa pertumbuhan. Di Indonesia, tingginya prevalensi karies pada anak sering disebabkan oleh kurangnya edukasi dan kesadaran tentang teknik serta waktu menyikat gigi yang tepat. Berdasarkan
Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) tahun 2018, hanya sebagian kecil anak menyikat gigi pada waktu yang tepat, di Sumatera Utara, 53,61% anak usia 5-9 tahun mengalami kerusakan gigi. Meskipun terdapat 93,27% penduduk menyikat gigi, hanya 1,81% melakukannya pada waktu yang benar. Oleh karena itu, edukasi melalui media seperti video animasi dan flipchart penting
untuk membentuk kebiasaan sejak dini (Kemenkes RI, 2023).
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan metode survey yang dilakukan dengan membagikan kuesioner, dan bertujuan untuk mengetahui gambaran penyuluhan menggunakan media video animasi dan flipchart terhadap pengetahuan menyikat gigi yang baik dan benar pada siswa/i kelas I SDN No.064023 Kecamatan Medan Tuntungan.
Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa/i
setelah penyuluhan. Pada kelompok video animasi, sebelum penyuluhan 56% kategori buruk, 44% sedang, tidak ada kriteria baik, setelah penyuluhan 72% baik, 28% sedang, dan tidak ada kriteria buruk. Pada kelompok flipchart,sebelum penyuluhan 52% buruk, 44% sedang, dan 4% baik, setelah penyuluhan 52% baik, 48% sedang, dan tidak ada kriteria buruk. Penyuluhan terbukti meningkatkan pengetahuan siswa/i kelas I tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar. Peningkatan terbesar terjadi pada kelompok yang menggunakan media video animasi. Dengan demikian, media video animasi dinilai lebih berhasil dalam meningkatkan pemahaman siswa/i
dibandingkan media flipchart.
Kata Kunci : Penyuluhan, Menyikat gigi, Video Animasi, Flipchart, Pengetahuan