Gambaran Edukasi Tentang Cara Menyikat Gigi Yang Baik Dan Benar Melalui Media Lapbook Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa/I Sd Negeri 106161 Lau Dendang

Masalah kesehatan gigi dan mulut pada anak usia sekolah masih menjadi perhatian serius di indonesia, dengan prevalensi karies yang tinggi disebabkan oleh rendahnya pengetahuan mengenai kebersihan gigi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas media lapbook sebagai alat edukatif dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai cara menyikat gigi yang baik dan benar. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan desain pretest-posttest tanpa kelompok kontrol. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelasV SD Negeri 106161 Lau Dendang. Instrumen pengumpulan data berupa kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah edukasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pengetahuan
siswa secara signifikan, di mana sebelum edukasi sebanyak 43,33% siswa berada pada kategori pengetahuan baik dan meningkat menjadi 73,33% setelah diberikan edukasi menggunakan media lapbook. Temuan ini mengindikasikan bahwa media lapbook merupakan media edukasi yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap perilaku menyikat gigi yang tepat.
Kata kunci: edukasi kesehatan, menyikat gigi, media lapbook,
pengetahuan, anak sekolah